LEGISLATURA: Alumnas de la escuela EMEI de Ushuaia finalizaron sus prácticas profesionales

Ushuaia, domingo 15 de noviembre de 2026.- La Presidenta de la Legislatura, vicegobernadora Mónica Urquiza y la secretaria legislativa Nadia Luján entregaron certificaciones de finalización de las prácticas profesionales a estudiantes de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI). Las estudiantes se vincularon con el ámbito legislativo y realizaron tareas dentro del espacio curricular donde completaron el trayecto indicado por la institución educativa.
 
El encuentro, que se concretó el viernes pasado en el recinto de sesiones, contó con la participación de las estudiantes Valentina Rojas y Samira Quinteros acompañadas por la docente Norma Sequeira. Allí relataron a la Vicegobernadora las instancias del trabajo que realizaron en el Parlamento, la apropiación de tareas técnicas y habilidades blandas en el marco de su formación académica de la educación media.
 
Al respecto, detallaron la labor aplicada a normativas ambientales, un tema compatible con su orientación en Ciencias Naturales. Además, destacaron el respetuoso trato del personal de planta permanente: “Nos explicaron cada detalle. No estaba preparada, pero me gustó mucho porque me llevo grandes conocimientos y observé de cerca cómo se trabaja en la Legislatura”, aseguró Valentina, tras reconocer que antes de esta experiencia desconocía el rol institucional del Parlamento.
 
Por su parte, la secretaria legislativa agregó que durante la pasantía pudieron “coincidir con las sesiones que tuvimos con los chicos del CIEU y del Colegio del Sur”. Así que formaron parte también, como personal de la casa, en la asistencia de esa sesión.
 
Urquiza contó el proceso de modernización que encabeza junto a áreas técnicas de la Legislatura en busca de dotar de más eficiencia a la gestión parlamentaria. Enumeró la digitalización de normativa sancionada y aprobada, reducción del uso de papel, implementación de la inteligencia artificial, entre otras mejoras indicadas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
 
Asimismo indicó que recibir estudiantes en pasantías “es un gran desafío. Lo mismo sucedió con los colegios que comenzaron el año pasado. Primero fue el CIEU –recordó-, quienes pidieron simular una sesión. El objetivo fundamental es que se acerquen al Poder Legislativo, al personal de la Legislatura y principalmente a la Secretaría Legislativa. Es importante que conozcan qué es el Poder Legislativo, qué es lo que se hace desde este poder del estado, que es una de las partes fundamentales de la democracia. Para nosotros es importantísimo y nos sentimos orgullosos que ellas, hayan entendido de que se trata”, cerró.
Más fotografías